Hónap: 2024 október

Beszámoló: Szlovákiai tanulmányút ERASMUS+

2024. október 17-19-én, mint a VMPE tagja részt vettem  a „Köznevelési együttműködés a digitális módszerek és eszközök használatának támogatására Magyarországon és a szomszédos országokban” című Erasmus+ projekt keretén belül a Szlovákiában szervezett tanulmányúton, melynek helyszíne Komárom, Hetény és Búcs voltak.

Betekintést nyerhettünk a szlovákiai magyar oktatás helyzetéről. Megismerkedhettünk két iskolának a gyakorlatában alkalmazott digitális tartalmaival a tehetséggondozás, a tananyagfejlesztés, a helyi értékek megőrzése terén. Mint óvodapedagógust lenyűgözött a gyermekek ügyessége a digitális tehnológiák alkalmazásában a kémiai szaktanteremben, a varrószakkör, robotika és a tanárok felkészültsége és lelkesedése e területeken.

Nagyon tetszett ahogyan megszervezték Búcs községben a honismereti sétát és ismerkedést a faluval interaktív feladatlapok segítségével. Jó csapatépítő hatása is volt és a több területről és szakterületről érkező pedagógusok egybekovácsolódását serkentette.

Köszönöm Fekete Irén elnöknek és az SZMPSZ munkatársainak, valamint Csibor Angelika és Győző Andrea iskolaigazgatónőknek és a két iskola lelkes pedagógusainak a jól megszervezett képzési napokat, bemutatókat. Köszönöm a lehetőséget, hogy új ötletekkel, ismerősökkel lettem gazdagabb.

Petrovity Eszter, óvodapedagógus

Partnerek:
Oktatási Hivatal
Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége
Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége
Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete
Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete

Akik a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületét képviselték ezen a tanulmányi úton:
Lukács Gabriella – elnök, VMPE
Petrović Eszter – Újvidék, óvónő
Kávai Andor – Kispiac, informatika
Árpás Attila – Péterréve, informatika

1. NAP
Szakmai nap Hetényen, a Tarczy Lajos Alapiskolában.
Megnyitó – Fekete Irén
Köszöntő – Czibor Angelika iskolaigazgató
Tehetséggondozás az iskolai értékgyűjtő munkában a digitális eszközök segítségével
A helytörténeti kutatásokon alapuló tananyagfejlesztés a digitalizáció adta lehetőségek felhasználásával
Digitális értékbázis és feltöltő felület bemutatása és használata a gyakorlatban

2. NAP
Kora reggel indultunk Hetényre, a Tarczy Lajos Alapiskolába, ahol szívélyes fogadtatásban volt részünk.

Betekintést nyertünk abba, hogy egy kislétszámú magyar iskola hogyan használja ki:
– a digitalizáció adta lehetőségeket
– a helyi értékek megőrzésében,
– a magyarság öntudatosításában,
– a tehetséggondozásban.

Mindezt a gyakorlatban is kipróbáltuk.

Szakmai nap Búcson, a Katona Mihály Alapiskolában
Üdvözlés, bemutatkozás –
Győző Andrea iskolaigazgató
Digi STE(A)M: Digitális eszközök a holisztikus STEAM oktatás szolgálatában
Műhelymunkák a digitális technológiák használatával
Digitális Fabrikáló Műhely,
kémiai kísérletek,
varrószakkör,
Inkluzív terem,
Space Buzz projekt,
QR-kódos tanösvény

Délután újabb kalandra indultunk Búcsra a Katona Mihály Alapiskolába. Itt sem maradt el a meleg fogadtatás.
A folytatásban megtapasztalhattuk a 21. századi csodát:
a hagyományos és modern oktatás tökéletes egyvelegét
a pedagógusok és diákok példaértékű lelkesedését
a kis dolgok nagyszerűségét

Ezt követően egy honismereti sétán vehettünk részt egy interaktív feladatlap megoldása közben. Itt megismerkedhettünk Búcs község néhány jellegzetes részével.

A nap végén még egy kellemes meglepetés várt ránk. Egy hangulatos koncert keretein belül értékelhettük át a napi élményeket.

3. NAP
Szakmai nap Komáromban, a Felvidéki Magyar Pedagógusok Házában
– Köszöntő
Keszegh Béla polgármester, Komárom
– A szlovákiai magyar oktatás helyzete és sajátosságai
Előadó: Fodor Attila igazgató, Comenius Pedagógiai Intézet, Komárom
– Az Országos Közoktatási és Ifjúsági Intézet (NIVAM) bemutatása, a digitális technológiák alkalmazása a gyakorlatban
Előadó: Varga Tamás pedagógus, külső munkatárs, Országos Közoktatási és Ifjúsági Intézet (NIVAM), Komárom 
– Digitalizáció a felsőoktatásban: digitális oktatási módszerek, eszközök a Selye János Egyetem gyakorlatában
Előadó: Ondrej Takáč egyetemi docens, Selye János Egyetem, Komárom

KAPCSOLATOK

Ittlétünk alatt számos egyéni és szakmai megbeszélésre került sor és az eddigi kapcsolatok még szorosabbá váltak.

JÓ VOLT EGYÜTT!

Köszönjük a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének a kiváló szervezést és szívélyes vendéglátást.

Nem az égen kell keresni az üstököst, hanem a lelkes intézményvezetők és pedagógusok szemében.

Kávai Andor, résztvevő

A projekt támogatója:

Versenyfelhívás: „Mit tudsz Torontál vármegyéről?” történelmi vetélkedő

A verseny időpontja: 2024. november 23.

Helyszíne: az ürményházi helyi közösség terme

Címe: 26 363 Ürményháza, Tito marsall utca 64. – Szerbia

A vetélkedőre történelmünk iránt érdeklődő 5-8. osztályos tanulók háromfős csapatának jelentkezését várjuk, iskolánként legfeljebb egy csapat nevezését tudjuk elfogadni. A jelentkező csapatok száma korlátozott.

Az érdeklődőknek elküldjük az anyagot a fölkészüléshez és a nevezési lapot.

Nevezési cím: violam29@freemail.hu

adelem2015@yahoo.com

A nevezéseket 2024. november 17-ig várjuk!

A verseny támogatója:

Versenyfelhívás: Kovács Sztrikó Zoltán Fizika-kémia Diákverseny

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete, a GENIUS tehetséggondozó mozgalom keretében 2024. november 20-án 13 órai kezdettel Szenttamáson a Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskolában megrendezi a vajdasági szintű XXIV. Kovács Sztrikó Zoltán Általános Iskolai Fizika-kémia Diákversenyt.

A verseny célja a diákok megismertetése és érdeklődésének felkeltése a természettudományok iránt, valamint a tehetségek felkutatása, a tehetségnevelés serkentése és támogatása.

A tanulók három korosztályban nevezhetnek be. Az első korosztály a 4. osztályba járó alsós diákok, másik kategóriába az 5-6. és a 7-8. osztályos diákok tartoznak.  A tanulók tudásszintjüknek megfelelő kísérleti jellegű vizsgálatokat végeznek el, illetve ennek a produktumát mutatják be a verseny napján. Dolgozhatnak önállóan vagy párban.  Főként fizika, kémia, biológia témaköréhez kapcsolódó kísérleteket várunk, amelyek műszaki, informatikai ismeretekkel is kiegészíthetőek.

A versenyre való bejelentkezés elektronikus úton történik, szükséges információk: a versenyre érkező diákok neve, osztály, iskola, helység, mentor neve, munka neve. Határideje november 15. A kért információkat az aniko.kanyo92@gmail.com címre várjuk.

A verseny napján, a diákok szakbizottság előtt mutatják be a kísérleteiket, valamint egy plakátot hoznak magukkal, ami a témájukról egy kis ismertető. Emellett a verseny napjáig elektronikus formában várunk egy 4 oldalas word dokumentumot, amelyben bemutatkozik a versenyző, leírja, hogy miért választotta ezt a témát, valamint a kísérlet menetét, illetve az ehhez szükséges eszközök, anyagok leírását, eredményét.  A munka képeket is, grafikonokat is tartalmazhat.

Témaötletek: Kémia a konyhában, Oldatok, Fény, Keverékek, Mozgás, Indikátorok, Gyógynövényt tartalmazó házi készítmények, Egyéb, szabadon választott téma 

Minden versenyző és felkészítő tanár megfelelő oklevélben részesül. A legjobban teljesítő diákok jutalomkiránduláson vehetnek részt.

Bővebb információ a verseny szervezőjétől, Ortó Kanyó Anikótól kapható, a 0649700167 telefonszámon.

A verseny támogatója:

Felhívás: Gion Nándor Olvasási Verseny általános iskolásoknak

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete meghirdeti a Gion Nándor Olvasási Versenyt általános iskolások felső tagozatai számára.
A verseny célja az előző évekhez hasonlóan a diákok olvasásra való ösztönzése, és a tanulók szövegértő olvasásának fejlesztése.

„Az olvasás ugyanis gyógyszer megnyugtatja a lelket, ha az beteg, vagy háborog. (…) Az olvasás: tudás, mert olyan ismereteket hordoz, ami az önismerethez, a sikerhez, és az életben maradáshoz kell. Ugyanakkor be kell vallani, az olvasás: munka. A szöveget végig kell olvasni, meg kell érteni, a szavakkal megfogalmazott dolgokat el kell képzelni, a gondolatokat fel kell dolgozni. Erőfeszítést kíván.  De a csúcsra sem lehet feljutni úgy, hogy az ember nem mássza meg a hegyet. S csak a csúcsról látszik igazán, hogy milyen gyönyörű a táj.”
(Nógrádi Gábor)

A verseny menete: A verseny résztvevői 3 fős csapatokat alakítanak, a csapat tagjai megbeszélik, hogy ki melyik könyvet olvassa el az adott listán szereplő könyvek közül. A csapatok egyforma kérdéseket tartalmazó feladatlapon dolgoznak, és a versenyzők egy-egy csapaton belül közösen oldják meg a feladatokat, ebből kifolyólag lehetőségük lesz a csapatmunkára.

Egy-egy tanulónak legkevesebb egy művet el kell olvasnia, de minél többet olvas el, annál eredményesebb lehet a csapat.
Minden általános iskola legfeljebb két-két csapatot indíthat. Amennyiben nagyobb az érdeklődés, kérjük, a szervezőkkel vegyék fel a kapcsolatot!

Továbbra is számítunk a pedagógusok, magyartanárok, könyvtárosok, szülők segítségére az olvasás, a könyvek és egyben a Gion Nándor Olvasási Verseny népszerűsítésében.

A legjobbak értékes könyvjutalomban részesülnek és jogot nyernek az Irodalmi és Művészeti Élménytáborunkban való részvételre, melyet a nyári szünidőben, 2025. júliusában szervezünk Újvidéken.

A verseny időpontja 2024. november 30. szombat – Újvidék – Nikola Tesla Általános Iskola.

Jelentkezési határidő: 2024. november 15.

Az olvasandó művek listája V-VI. osztályosok számára:

1. Szegedi-Szabó Béla: Vili és a kék orrszarvú
2. Tamás Zsuzsa: A kőoroszlán szíve
3. Szabó Magda: Tündér Lala
4. Gion Nándor: A kárókatonák még nem jöttek vissza

 

Az olvasandó művek listája a VII-VIII. osztályosok számára:

1. Holly Jackson: Jó kislányok kézikönyve gyilkossághoz
2. Tonke Dragt: Levél a királynak
3. Raffay Endre: Dráma a Zeneakadémián
4. Gion Nándor: Virágos katona

Érdeklődni, jelentkezni a következő e-mail címen lehet: olvasasiverseny@gmail.com

A verseny támogatója:

Beszámoló: Erasmus+ projektnyitó konferencia

Beszámoló az ERASMUS + Köznevelési együttműködés a digitális módszerek és eszközök használatának támogatására Magyarországon és a szomszédos országokban elnevezésű, 2023-2-HU01-KA220-SCH-000170055 azonosítószámú projektben való részvételről

 

A VMPE-nek a magyarországi Oktatási Hivatallal közös projektben konzorciumi partnerként résztvevő munkatársai 2024. szeptember 27. és 29. közt részt vettek Budapesten az Erasmus+ programban megvalósuló „Köznevelési együttműködés a digitális módszerek és eszközök használatának támogatására Magyarországon és a szomszédos országokban” elnevezésű európai uniós projekt nyitókonferenciáján.

A három napos rendezvény első napján plenáris előadásokat hallhattak az Oktatási Hivatal szakembereitől, valamint a munkacsoportok szakmai vezetőitől. A második napon a 3 munkacsoport külön- külön szekció munkákat folytatott. Itt kidolgozták a projekt vállalásait, közös célokat, feladatokat határoztak meg, beszámoltak az eddig eredményekről, megalapozták a további közös munkát. A harmadik nap pedig a szekció munkák összegzése és bemutatása mellett, még újra plenáris előadásokat hallhattak neves szakemberektől.

A színvonalas szakmai munka mellett jutott idő a kikapcsolódásra, ünneplésre is. Az Oktatási Hivatal fennállásának 25. évfordulója alkalmából a Müpában gálakoncerten vettek részt a pedagógusaink.

Írta: Kávai Bózsó Ildikó
résztvevő

A konferencia programja: