Mozgóképalkotó verseny

Az Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ által meghirdetett

MOZGÓKÉPALKOTÓ VERSENY

középfokú köznevelési intézmények 9-11. évfolyamos tanulói részére
2023/2024

A verseny pedagógia célja: A csoportban történő együttműködés, együttgondolkodás és problémamegoldásra való ösztönzés; a kreatív, kritikai látásmód és információs műveltség fejlesztése a digitális képalkotás eszközeivel.

A verseny korcsoportja: 9-11. évfolyam

A verseny fordulói: elődöntő, döntő

A verseny nevezési feltételei:
A versenyen részt vehetnek a Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ illetékességi területe alá tartozó fővárosi kerületek, valamint Pest vármegyei járások (Aszód, Budakeszi, Dunakeszi, Érd, Gödöllő, Pilisvörösvár, Ráckeve, Szentendre, Szigetszentmiklós, Szob, Vác), valamint a határon túli magyar tanítási nyelvű középfokú köznevelési intézmények 9-11. évfolyamos tanulói. (Az előkészítő évfolyamok esetén a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 2.§ (2) szerint: 9/NY, 9/N évfolyamos tanulók is).

Nevezés ideje: 2023.11.15 – 2024.01.12. között online lehet nevezni.

Nevezés módja: a csapatokat a felkészítő tanár jelentkezteti a www.tehetsegkapu.hu honlapon a regisztrációs linken. A nevezéshez szükséges versenydokumentáció letölthető, megismerhető, elfogadható. Iskolánként 3 fős csapatok jelentkezését fogadjuk el.

A beérkező versenyműveket három főből álló zsűri értékeli a kiírás mellékletében közzétett értékelési szempontrendszer alapján. A legjobb versenyművet beküldő 15 csapat jut tovább a fővárosi döntőbe.

Elődöntő:

Az elődöntő témája: Az induló csapat tagjainak kreatív bemutatása egy 1 peres kisfilmben. A film címe: Mi, együtt!

A bemutatkozó film tartalmi követelményei: a csapat bemutatása úgy, hogy közben a csapat tagjait is meg kell jeleníteni a kisfilmben. Fontos, hogy kiderüljön, mi a közös a csoport tagjaiban (pl.: érdeklődés, hobbi, közös suli, az alkotó munka szeretete stb.), mindezt műfaji megkötés nélkül.

A bemutatkozó film formai követelményei: formátum: mp4; felbontás: 1080p, hossz: maximum 1 perc, méret: maximum 200mb.

A versenymunkák feltöltési útvonalát/ titkosítás jelszavát az Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ küldi el a nevezés során megadott iskolai e-mail-címre a versenyre való jelentkezést követően. Az elkészült versenyművet jelszóval védett tömörített formátumban (ZIP) kérjük feltölteni a nevezés után megküldött linken. A feltöltött fájl nevében az alábbi példa szerint kérjük rögzíteni az iskola OMFEH számát (OM+feladatellátási hely: pl:123456001) és csapatnevet. (OMFEH_meggymaghadnagy.zip). A megadott formai vagy tartalmi paraméterektől történő eltérések a nevezés visszautasítását/érvénytelenségét eredményezik.

Elődöntő értékelési szempontrendszere: a kiírás melléklete tartalmazza.

Döntő:

A zsűri által megadott kortárs művész alkotásának filmes feldolgozása maximum 3 perces kisfilmben.

Az alkotást szabadon fel lehet dolgozni azzal a megkötéssel, hogy a film nyitó- vagy záróképén a megadott műalkotásnak kell szerepelnie és a film címét is a zsűri határozza meg. A film címe minden pályamű esetén: Ez nem vandalizmus… . A versenyfilm műfaja szabadon választott. (Ajánlott filmműfajok: filmetűd, költői kisfilm, dokumentumfilm, imázsfilm, reklámfilm.) Fontos, hogy a film vége főcímében szerepelnie kell a műalkotást létrehozó művész nevének, a mű címének és az elérés pontos hivatkozásának. https://en.wikipedia.org/wiki/Girl_with_Balloon

https://en.wikipedia.org/wiki/Girl_with_Balloon#/media/File:Banksy_Girl_and_Heart_Balloon_(2840632113).jpg CC BY-SA 2.0

Formai követelmények:

Formátum: mp4, felbontás: 1080p, hossz: maximum 3 perc, méret: maximum 500mb.

A versenymű elkészítését dokumentálni kell – ami lehet: narrációval ellátott: storyboard, forgatókönyv (rövid írásos cselekményleírás, szöveges technikai forgatókönyv, szerkesztési terv) – amelyet „MUNKANAPLÓ” címmel Power Point formátumban kérjük megküldeni. Kérjük a narrációbeágyazás során ne használjanak külső könyvtárra mutató hivatkozásokat, a narrációt kérjük a dokumentumba ágyazni. A versenymunkák feltöltése az elődöntőben már megismert feltételek szerint zajlik.

A döntőre és az elődöntőre a versenyműveket az alábbi ingyenesen elérhető programokkal javasoljuk elkészíteni, de természetesen az intézmények tulajdonában lévő licensszel rendelkező programok is használhatók.

Da Vinci Resolve https://www.videohelp.com/software/DaVinci-Resolve
Flexclip Video Maker https://www.flexclip.com/
Viedo Cutter https://online-video-cutter.com/
video konvertálása: HandBrake: https://handbrake.fr/

Döntő értékelési szempontrendszer: a kiírás melléklete tartalmazza.

Személyiségi és szerzői jogvédelemmel kapcsolatos rendelkezések:

A leadott versenyművek elkészítésekor fokozott figyelmet kell fordítani:
– az alkotáson megjelenő személyek személyes adatainak védelmére, az alkotáson megjelenő személyek képmásának védelmére vonatkozó szabályok betartására.
– a Ptk. 2:43.§ és 2:48.§ szakaszainak, valamint a 2011. évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló jogszabályok rendelkezéseire.
https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=A1300005.TV
https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=A1100112.TV

A versenyműveken arcképükkel, vagy szereplőként megjelenő személyektől a megjelentetéshez személyes belegyezésüket kell kérni. Azonban nem kell a felvételen szereplő személy hozzájárulása, ha a kép nyilvános közszereplés alkamával készült vagy tömegfelvételt jelenít meg.

A verseny díjazása:

Az 1-3. helyezést elért csapatok tagjai az Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ elismerő oklevelében és könyvutalványban részesülnek.

Ütemterv:

Határidő	Feladat	Felelős
2024. január 12-ig	nevezés a Tehetségkapu felületén	felkészítő tanár
2024. január 19-ig	elődöntő feltöltési link és jelszó megküldése	Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ
2024. február 09.	elődöntő versenyművek leadási határideje	felkészítő tanár
2024. február 23.	elődöntő eredmények közzététele a Tehetségkapun	Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ
2024. február 23.	döntő feladatok közzététele	Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ
2024. április 9-ig	döntő versenyművének leadási határideje	felkészítő tanár
2024. április 19.	döntő eredmények közzététele a Tehetségkapun	Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ
2024. április 26.	versenyművek értékelése és jelenléti konzultáció	Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
tervezett időpont: 2024. május	ünnepélyes Díjátadó	Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ

A verseny szakmai felelősének és szervezőjének neve, címe, elérhetősége:

Kapcsolatfelvétel esetén, kérjük a levél tárgya a következő tételt is tartalmazza: MOKAV24

Szakmai felelős:
Medve Katalin
Bálint Márton Általános Iskola és Gimnázium
2045 Törökbálint, Óvoda utca 6.
E-mail: medve.katalin@balintsuli.hu

Kapcsolattartó:
Tóth Irén, Lovász Tamás versenyszervezők
Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ
1088 Budapest, Vas u. 8.
E-mail: lovasz.tamas@oh.gov.hu vagy versenyek.pokbudapest@oh.gov.hu
Tel: +36-1/374-2237

Budapest, 2023. október 5.

A felhíváshoz tartozó melléklet megtalálható a letölthető pdf végén.

„Magyarországi kalandok” – komplex levelezős verseny

Az Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központja által meghirdetett

„Magyarországi kalandok” – komplex levelezős verseny

2-4. évfolyamosok osztályközösségeinek

2023/2024. tanév

A verseny pedagógiai célja: Játékos, szórakoztató feladatokon keresztül alap- és kulcskompetenciák fejlesztése, előkészítés és motiváció a későbbi tanulmányi versenyeken való részvételhez.A verseny korcsoportja: 2-4. évfolyam

A verseny jellege: online „levelezős” verseny osztályközösségeknek

A verseny fordulói: 10 forduló, eltérő tartalommal, hasonló nehézségi fokkal.

Az egyes fordulók feladatlapjainak kitöltése az ütemtervben jelzett naptól a következő feladatlap megnyitásáig bármely napon lehetséges. A fordulók feladatlapjait a tanulók a saját iskolájukban, vagy akár saját otthonukban tölthetik ki online, a www.tehetsegkapu.hu oldalon mindig új versenyazonosító kóddal, de ugyanazzal a saját tanulói azonosító kóddal.

A helyes megoldásokat az egyes fordulók lezárása után, az új feladatlap megnyitásával azonos időben elérhetővé tesszük a verseny publikációs oldalán a dokumentumoknál.

A versenyazonosító kódokat a verseny-közzétételnél, a Tehetségkapun publikáljuk az aktuális forduló nyitásának napján.
A tanulói azonosító kódokat megküldjük a jelentkezéskor megadott email címre a jelentkeztető pedagógusnak, aki átadja azokat a versenyzőknek. (Pót tanulói azonosítók felhasználására van lehetőség, ha szükséges. Ezt jelezni szükséges a verseny kapcsolattartójának a korábbi tanulói azonosító és az új tanulói azonosító megküldésével.)

A FELADATLAPHOZ A BELÉPÉS FELTÉTELE:

fordulónként mindig új versenyazonosító kód

(a Tehetségkapun a fordulóknál)

végig ugyanaz a saját tanulói azonosító kód

(a pedagógus adja át a gyereknek)

A feladatlap kitöltésére maximum 90 perc áll rendelkezésre. Egy tanulói azonosító kóddal egy feladatlap csak egyszer nyitható meg. A feladatlap 90 perc után lezár, ezt követően a válaszok nem javíthatók, nem módosíthatók.

A verseny nevezési feltételei:

A versenyen részt vehetnek a Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ illetékességi területén (fővárosi kerületek, Pest vármegyei járások: Aszód, Budakeszi, Dunakeszi, Érd, Gödöllő, Pilisvörösvár, Ráckeve, Szentendre, Szigetszentmiklós, Szob, Vác) működő alapfokú köznevelési intézmények, 2-4. évfolyamos tanulói, valamint a határon túli magyar tanítási nyelvű alapfokú köznevelési intézmények 2-4. évfolyamos tanulói.

Nevezés ideje: 2023. október 31-ig online lehet nevezni.

Nevezés módja: www.tehetsegkapu.hu honlapon a közzétételnél a regisztrációs linken. A nevezésnél az osztálylétszámot kell megadni, illetve azt, hogy az osztályból hány tanuló vesz részt a versenyen.

A nevezéshez szükséges versenydokumentáció a versenyközzétételnél letölthető, megismerhető, elfogadható.

A verseny témája, ismeretanyaga:
A versenyhez külön ismeretanyag nem szükséges.

Az értékelés szempontjai:
Az értékelés és eredményhirdetés a 10. forduló után történik. Kiemelt arany, arany, ezüst és bronz fokozatokat adunk ki az eredményes, kitartó osztályközösségeknek. Az osztályok végső sorrendjét a feladatlapokon elért egyedi pontszámokból és az osztályok részvételi arányából határozzuk meg: *osztály átlag pontszáma.

A verseny ÜTEMTERVE:

FORDULÓ sorszáma és címe	FORDULÓ megnyitása
1. Kaland 1	2023. november 13.
2. Kaland 2	2023. november 27.
3. Kaland 3	2023. december 04.
4. Kaland 4	2024. december 18.
5. Kaland 5	2024. január 08.
6. Kaland 6	2024. január 22.
7. Kaland 7	2024. február 05.
8. Kaland 8	2024. február 12.
9. Kaland 9	2023. február 24.
10. Kaland 10	2023. március 04.

A verseny szakmai felelősének és szervezőjének neve, címe, elérhetősége

Szakmai felelős:
Csájiné Knézics Anikó vezető tanító
Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8.
Telefon: +36-1/210-1030

Kapcsolattartó:
Frey Cecília
Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ
1088 Budapest, Vas utca 8.
E-mail: Versenyek.POKBudapest@oh.gov.hu
Telefon: +36-1/374-2334

Budapest, 2023. október 5.

Állásfoglalás a kárpátaljai anyanyelvű oktatás és a magyar iskolarendszer megtartása érdekében

Az elmúlt napokban, 2023. október 9-10-én ülésezett a Kárpát-medencei Oktatási Tanács. Ennek keretében a Kárpát-medencei Magyar Pedagógus Szervezetek Állásfoglalást fogalmaztak meg és fogadtak el a kárpátaljai anyanyelvű oktatás és a magyar iskolarendszer megtartása érdekében.

Az anyanyelvű oktatás nem lehet alku tárgya!

Állásfoglalás
a kárpátaljai anyanyelvű oktatás és
a magyar iskolarendszer megtartása érdekében

Őshonos kisebbségként, mi magyarok otthont és jövőt kívánunk teremteni az utánunk következő nemzedékeknek, aktívan hozzájárulva a kisebbségi és többségi közösségek közötti bizalmatlanság felszámolásához. Ehhez pedig szilárd alapokon nyugvó anyanyelvű oktatási rendszerre van szükség Ukrajnában és az egész Kárpát-medencében.

Elfogadhatatlannak tartjuk, hogy Ukrajnában 2014 óta folyamatosan születnek olyan jogszabályok, amelyek fokozatosan elveszik a magyar kisebbség jogait, és ellehetetlenítik az anyanyelv használatát az oktatásban.

Elítéljük azt a nyilvánvaló szándékot, amely Ukrajnában a magyar iskolarendszer elsorvasztására irányul.

Szeptemberben érvénybe lépett a 2017-ben elfogadott új ukrán oktatási törvény, amely csak elemi szinten engedélyezi a teljes mértékű anyanyelvű oktatást. Általános iskolától kezdve előírja az anyanyelven folyó tanórák számának fokozatos csökkentését, és az ukrán nyelvűek növelését.

A Kárpát-medencei Magyar Pedagógus Szervezetek ezt a jogfosztást határozottan elítélik és egyhangúlag támogatják a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség 2023-2024-es tanévnyitó ünnepségén kiadott Nyilatkozatát, melyben Ukrajna eurointegrációs törekvéseivel összhangban arra szólítja fel az illetékes állami szerveket, hogy tegyenek meg mindent az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés jogának valós biztosítása ügyében.

Teljes mértékben egyetértünk azokkal a lépésekkel, amelyeket a KMPSZ a jogfosztás orvoslásának ügyében nyilatkozatában javasol. Ezért szorgalmazzuk a kisebbségi oktatás kapcsán a minden szintű oktatás biztosítását, az ehhez szükséges megfelelő finanszírozást és önálló intézményrendszert, valamint az oktatással kapcsolatos döntéshozásban való részvételt.

Kérjük az anyanyelven való tanulás jogának szavatolását, és egyenlő esélyeket az oktatáshoz való hozzáférésben!

Pilisszentkereszt, 2023. október 9.

Külhoni Magyar Oktatási Tanács ülése

A 2023. október 9-10-én megrendezésre került a Külhoni Magyar Oktatási Tanács ülése, melyen részt vett a VMPE is. A Kárpát-medencéből érkező egyesületek elnökei és képviselői beszámoltak az aktuális oktatáspolitikai, köznevelési és felsőoktatási helyzetről és a tanulói létszámok változásairól. Kerekasztal beszélgetés folyt a külhoni magyar oktatás és nevelés fejlesztési lehetőségeiről is.

Versenyfelhívás: XXIII. Kovács Sztrikó Zoltán Fizika-kémia Diákverseny

A GENIUS tehetséggondozó mozgalom keretében 2023. november 28-án Szenttamáson kerül sor a diákversenyre.

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete a GENIUS tehetséggondozó mozgalom keretében 2023. november 28-án 14 órai kezdettel Szenttamáson a Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskolában megrendezi a vajdasági szintű kétfordulós XXIII. Kovács Sztrikó Zoltán Általános Iskolai Fizika-kémia Diákversenyt.

Az idei évtől a versenyre a tanulók három korosztályban nevezhetnek be. Az első korosztály a 4. osztályba járó alsós diákok, másik kategóriába az 5-6. és a 7-8. osztályos diákok tartoznak. A tanulók tudásszintjüknek megfelelő kísérleti jellegű vizsgálatokat végeznek, a felkészülést önállóan vagy párban végezhetik.

Bejelentkezésként a verseny első, írásbeli fordulójára 2023. november 24-ig szakdolgozatot küldenek be elektronikusan a következő címre:

aniko.kanyo92@gmail.com

A szóbeli döntőre november 28-án kerül sor, ahol a diákok szakbizottság előtt mutatják be a kísérleteiket, valamint egy nyomtatott példányban átadják a szakmunkájukat.

Helyi szervező Ádám Renáta, főszervező Ortó Kanyó Anikó tanárnő.

A verseny célja a diákok megismertetése és érdeklődésének felkeltése a természettudományok iránt. Ez okból már az alsós diákok is csatlakozhatnak a versenyzőkhöz. A verseny másik célja tehetségek felkutatása, a tehetségnevelés serkentése és támogatása.

Az összejövetel egyúttal a természettudományi szaktanárok szakmai találkozója is.

Ezen a természettudományos jellegű versenyen a diákok kísérleti, gyakorlati témákkal vehetnek részt, mely nem csak a kémiához és fizikához kapcsolódhat, hanem a földrajhoz és biológiához is. A diákok egyedül vagy párban jelentkezhetnek. Felkészítő tanáruk közreműködésével az iskolai szertár eszköztárát felhasználva, illetve saját készítésű eszközeikkel szakmai/tudományos jellegű demonstrációkat készítenek elő, kísérleteket, megfigyeléseket, méréseket, kutatásokat végeznek.

A szakdolgozat követelménye az alsós diákok részéről 2-5 kézzel írott A4 oldal, mely tartalmaz rajzokat is. A tanító nénik, lefényképezve küldhetik el a megadott címre. A felsős osztályok részére a szakdolgozat gépelt 7-15 A4 oldal, minek az első oldalán fel van tüntetve a munka címe, a diákok, a felkészítő tanár, az iskola és a verseny neve. A munka tartalmazhat, táblázatokat, grafikonokat, képeket valamint bevezető, gyakorlati részt, ami 12 –es betű méretű Times New Roman betű stílusban íródik. A dolgozatban röviden ismertetni kell a témakört, a kapcsolódó tudományos/műszaki ismereteket, majd az eszközök képi vagy grafikus bemutatása és a munka menete következik. Le kell írni a megfigyelési eredményeket, a mérési adatokat, a tapasztalatokat és a forrásmunkákat is!

Témaötletek:
– Kémia a konyhában
– Oldatok
– Fény
– Keverékek
– Indikátorok
– Gyógynövényt tartalmazó házi készítmények
– Egyéb, szabadon választott téma

A verseny napján a csapatok és felkészítő tanáraik 14 órára érkeznek a vendéglátó iskolába. Magukkal hozzák az eszközeiket és mindazt, amire szükségük lesz a szakmunkák bemutatásához. Egy nyomtatott példányban átadják a szakmunkájukat. Egy posztert hoznak, melyen szemléletesen bemutatják a munkát. Itt lehetnek színes rajzok, fényképek, nyomtatványok, táblázatok, képletek, a versenyzők fotói stb. Ez megkönnyíti az előadást, továbbá a verseny után a poszter odahaza az iskolában a megszerzett oklevéllel együtt kiállítható.

Az összejövetel egyúttal a természettudományokat oktató tanárok szakmai találkozója is. A korszerű módszertani megoldások, a laboratóriumi gyakorlatok kivitelezése, a szemléltető oktatás témakörei, a tankönyvek és tantervek kerülhetnek megvitatásra. A találkozón megjutalmazzák a legjobb kísérleti felszerelést, tudománytörténeti anyagot, oktatási jellegű újítást bemutató szaktanárt.

Minden versenyző és felkészítő tanár is megfelelő oklevélben részesül. A legjobban teljesítő diákok szakmai kiránduláson vehetnek részt. Ajándékkönyvekről a Vajdasági Magyar Tankönyv Tanács gondoskodik. Támogató a Belügyminisztérium.

Bővebb információ Ortó Kanyó Anikótól kapható, a 0649700167 telefonszámon.

Részletes információk és aktualitások folyamatosan a következő honlapon találhatók meg: www.fokusz.info

30 éves a VMPE – galéria

Sajtóvisszhang:
– Vajdasági Rádió és Televízió
– Pannon Rádió és Televízió

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületének 30 éves jubileumi ünnepségének programja

MATEHETSZ közgyűlés

A VMPE képviseltette magát Budapesten a MATEHETSZ közgyűlésén 2023. szeptember 9-én, ahol az új mandátumra választottak elnökségi tagokat. A megválasztott elnökség továbbra is töretlen hittel munkálkodik majd a tehetségek felkutatásában, támogatásában.

Galéria: Magyar Iskolák Országos Tanévnyitó Ünnepsége

Magyar Iskolák Országos Tanévnyitó Ünnepsége, 2023, Temesvár, Új Ezredév Református Központ

Galéria: XXIII. Országos Tanévnyitó Ünnepség

A Szlovákiai Magyar Pedagógusok XXIII. Országos Tanévnyitó Ünnepsége, Szádalmás

2023.09.02 képekben:

Versenyfelhívás: 6. Vállalkozz okosan! diákverseny

Verseny általános iskolás tanulók számára gazdasági-vállalkozói témakörben

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete a hagyományos Diák Menedzsment Bajnokság és a Fogyasztóvédelmi Diákverseny mellett hatodik alkalommal hirdeti meg a Vállalkozz okosan! diákversenyt az általános iskolás tanulók számára gazdasági-vállalkozói témakörben.

A verseny célja, hogy a felnövekvő generáció tagjai mielőbb elsajátítsák az alapvető gazdasági, vállalkozói, pénzügyi ismereteket annak érdekében, hogy felnőttként jobban eligazodjanak az üzleti világában, tudatos döntéseket hozzanak, és esetleg vállalkozóként érvényesüljenek. A verseny hozzájárul a tanulók tudásának bővítéséhez, a csapatszellem erősítéséhez, a kreativitás és az innovációs készség fejlesztéséhez.

A verseny általános iskolás diákoknak van meghirdetve (5-8 osztály). A diákok csapatban dolgoznak mentor (tanár) segítségével. A csapatok 2-4 főből állnak. Minden csapatnak egy üzleti tervet kell elkészíteni, melyben bemutatják ötletüket, vállalkozásukat.

Az idei versenyre egy informatikai vállalat üzleti tervét kell elkészíteni (például számítógépeket és/vagy számítógépes kiegészítőket gyártó vállalat vagy ezeket árusító szaküzlet, programozói szolgáltatásokat nyújtó vállalat, mobiltelefonos applikációkat gyártó vállalat stb.)

A versenyre november 15-ig lehet jelentkezni a következő e-mail címen: menedzsment.bajnoksag@gmail.com

Itt fel kell tüntetni a tanulók és a mentor nevét, az osztályt, illetve az iskolát.

A részletes útmutatót és a segédanyagokat a felkészüléshez e-mailben küldjük ki a jelentkezőknek.

A verseny döntője decemberben lesz megtartva Zentán, a pontos időpontot jelentjük a jelentkező csapatoknak.

A verseny szervezője a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete, támogató a Belügyminisztérium, főszervező: Dr. Muhi B. Béla, egyetemi tanár.

Erzsébet-tábor 2023

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületének szervezésében, az idén, 317 délvidéki gyermek vehetett részt a zánkai Erzsébet-táborban (2023. augusztus 20-tól 25-ig). Összesen 33 pedagógus kísérte el a gyermekeket, akik Nagybecskerekről, Muzslyáról, Beodráról, Törökbecséről, Módosról, Nezsényről, Szenttamásról, Szabadkáról, Csonoplyáról, Nemesmiliticsről, Titelről, Homokrévről, Tordáról, Maradékról, Úrményházáról, Györgyházáról, Zentáról, Újvidékről, Temerinből, Topolyáról, Csantavérről, Gunarasról, Horgosról, Kikindáról, Kishegyesről, Hajdújárásról, Kispiacról, Kúláról, Magyarkanizsáról, Mérgesről érkeztek.

A lila altábor közös tábortűz mellett ismerkedhetett, és a héten számos programban, előadásokon vehetett részt. Voltunk sétahajózáson, sárkányhajózáson, a cirkuszban, pályaorientációs bemutatón, részt vettünk a Hősök napja- egésznapos rendezvényen, a Ki Mit Tud versenyen, a Sportnapon, valamint a csütörtöki nagy közös bulin, és számos, tematikus, előadáson, kézműves műhelyen…stb.

A régió egész területéről érkeztek gyermekek Zánkára.

Ebben a turnusban közel 2700 gyermek táborozott a Balatonon, és ebből is a lilák voltak a legszámosabbak. Sok éremmel, oklevéllel tértünk vissza! A záróünnepségen is a délvidéki csapat képviselői léptek fel, mint a Ki Mit Tud vetélkedő győztesei!

A VMPE több évtizedes múltra tekint vissza a balatoni táborozások terén. Ebben az évben is nagyszámú, anyanyelvápolással és fejlesztéssel foglalkozó gyermek színesítette a csoportot, de mellettük jelen voltak a VMPE versenyeiről kikerülő, legsikeresebbek, legtehetségesebb gyermekek is.

Köszönet, és hála a lehetőségért, és a szervezésért!

Írta Monić Lídia, kísérő

Augusztus 20-án a szenttamási J.J.Zmaj iskola 16 diákja jutalom táborozáson vett részt Zánkán az Erzsébet-táborban. A diákokat Munjun Szokola Erika igazgatónő és Kovács Blanka tornatanár kísérte. A zánka táborban minden pillanatot kihasználtak úszásra valamint foglalkozásokon való részvételre, fantasztikus élményekkel gazdagodtak ( cirkuszi előadás, Kávészünet koncert, sétahajózás a Balatonon, hatalmas tűzijáték stb. ). A VMPE által utaztatott diákok a lila épületben volt elszállásolva, saját táborvezetőnk, indulónk volt. A reggelek közös tornával, tánccal, énekkel kezdődtek 6:30-kor, míg lámpaoltás, takarodó 22 órakkor volt. A táborban Tesók vezetik a foglalkozásokat, biztonsági cég emberei felügyelnek, nagyon jól szervezett. Gyermekeink új élménnyekkel és barátokkal gazdagodva, elfáradva, lebarnulva és elégedetten hagyták el a tábort. Biztos vagyok benne, hogy e néhány nap felejthetetlen marad számukra.

Írta Kovács Blanka, kísérő

IX. Pedagógiai kihívások a XXI. században – akkreditált szakmai konferencia

AZ ÉLMÉNYPEDAGÓGIA

A magyarországi Nemzeti Kulturális Alap ISMERETTERJESZTÉS ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA KOLLÉGIUMA támogatásban részesítette a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületét a 9. Pedagógiai kihívások a XXI. században című szakmai konferencia megrendezésére.

A támogatott a TÁMOGATÁSI SZERZŐDÉSBEN rögzített pontok alapján a megvalósítás időtartama alatt célszerűen használta fel a támogatási összeget.

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete kilencedik alkalommal szervezte meg a Pedagógiai kihívások a XXI. században című szakmai konferenciát, amelynek fő témája ezúttal az élménypedagógia volt.

Az élménypedagógia összeköti az élményt a tanulással, különböző eszközöket és módszereket használ, többek között szimulációkat, szerepjátékokat stb. Az élménypedagógia a közvetlen tapasztaláson és a diákok aktív cselekvésén keresztül tanít. A passzív befogadást felváltja a megismerő tevékenység által történő tanulás, amely az aktivitáson és az élményszerűségen keresztül megteremti a tanuláshoz szükséges motivációs bázist is.

A témáról hazai és magyarországi előadók tartottak előadásokat. Az egynapos konferenciára augusztus 26-án, szombaton került sor Zentán, a Pro Scientia Naturae Alapítvány oktatási központjában. A konferencia ezúttal is akkreditálva lett, a Vajdasági Pedagóigai Intézet által. A rendezvénynek több mint 40 résztvevője volt. A konferenciát a Nemzeti Kulturális Alap támogatta, főszervezője Dr. Muhi B. Béla, egyetemi tanár.

A konferencia meg lett hirdetve a vajdasági írott és az elektronikus médiában és a közösségi oldalakon is, az NKA mint támogató mindig meg lett említve. A helyszínen több újságíró kísérte végig az előadásokat és készített riportot.

A program a következő volt:
10.00 – 10.30 Regisztráció
10.30 – 10.35 Köszöntők
10.35 – 11.00 Dr. Muhi B. Béla (egyetemi tanár, Educons Egyetem): Legyen élmény a tanulás és az oktatás
11.00 – 11.30 Dr. Lengyel László (konzulens oktató, Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem): A Pro Scientia Naturae Alapítvány tevékenységéhez kapcsolódó élménypedagógiai tapasztalatok
11.30 – 12.00 Kávészünet
12.00 – 12.30 Dr. Kulcsár Sarolta (konzulens oktató, Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem): A Meixner-módszer alkalmazása az élménypedagógiában
12.30 – 13.00 Korenchy László (tanár, a VMPE alelnöke): Elmélet – Modellek – Versenyek – Élménypedagógia gyakorlati szemszögből
13.00 – 14.00 – Ebédszünet
14.00 – 14.30 Dr. Erdélyi Éva (egyetemi docens, Budapesti Gazdasági Egyetem): A szorongás – pozitív és negatív hatása a tanulásban, néhány jó gyakorlat
14.30 – 15.30 Dr. Szabó Csaba (egyetemi tanár, Eötvös Loránd Tudományegyetem) és Szörényi Sára (kutató tanár, MTA-ELTE): Nem csak játék
15.30 – 16.00 A konferencia értékelése és zárása, tanúsítványok kiosztása

IX. Országos Iskolakert-hálózati Találkozó

Kolléganőkkel olyan megtisztelésben részesültünk, hogy részt vehetünk egy konferencián Jászberényben, amely az „Országos Iskolakert-hálózati találkozója” címet viselte.

A találkozó programja köszöntőkkel és díjkiosztásokkal kezdődött, ezt követe egy nagyon tanulságos előadás, amit Uzsályné dr. Pécsi Rita (nevelés kutató) adott elő „Magam Uram… avagy magam is megtudom csinálni“ címmel. Ezután a helyi iskolába látogatunk, ahol műhely munkák folytatódtak. Emellett meglátogattuk az Iskolakertjüket, és a többi résztvevő iskoláknak pedig standok voltak kiállítva és megnézhettük miket készítenek a kitermelt termékekből. Három műhely munka volt:

– Gyógynövények használata (sebre, csípésre)
– Patikakert- házi szerek és praktikák az iskolakert alapanyagaiból
– Szerethető komposztálás

A találkozón sok újat hallottunk és láttunk, amit megpróbálunk a mi óvodánk udvarában is megvalósítani!

Nagyon szépen köszönjük Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületének, hogy segíteni tudott ennek megvalósításában!

Apáczai Nyári Akadémia – Osztályfőnöki képzés

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületének szervezésében megtartott XXIII. Apáczai Nyári Akadémia második hetében július 10.-14-ig zajlott az osztályfőnöki képzés az Apáczai Fiú Kollégiumban. Az osztályfőnöki szekció programkoordinátora Kávai Bózsó Ildikó volt. Az idei képzés A motiváció rejtett útjai átfogó cím köré gyűjtötte az előadásokat.

A 15 résztvevő tartalmas és hasznos előadásokat hallhatott magyarországi és hazai előadóktól egyaránt. Délelőtt és délután is két-két előadást követhettek végig rövid kávé, ill. egy hosszabb ebédszünettel. A munka délelőtt 9 órától valamint délután 15 órától indult. A résztvevők főként általános iskolai osztálytanítók, illetve szaktanárok voltak, de volt köztük középiskolai szaktanár is. Életkorukat, munkatapasztalatukat tekintve széles volt a skála, akadt pályakezdő, első osztályfőnökségére készülő kolléga, de zömében a többéves munkatapasztalattal rendelkező pedagógusok keresték a tanulókhoz vezető új utakat.

Az ANYA második hetét is az újvidéki Rádió és Televízió székházában kezdtük ünnepélyes keretek között. A Himnuszt Halász Dávid református lelkész áhitata követte, majd Lukács Gabriella a VMPE elnökasszonyának ünnepi beszéde következett. A megnyitót jelenlétével és köszöntőjével megtisztelte dr. Maruzsa Zoltán a Belügyminisztérium köznevelési államtitkára. Köszöntőt mondott még Klemm József a Vajdasági Rádió és Televízió megbízott vezérigazgatója, Kiss Dávid az Oktatási Hivatal Elnöki Kabinetjének főosztályvezetője és Vida Törnár Judit a Muravidéki Pedagógus Egyesület elnökhelyettese. Az ünnepi megnyitót hangulatosabbá tette Erdei Flóra citeramuzsikája, Tóth Katarina szavalata, valamint a muzslai iskola Győri Csilla által vezetett népi énekcsoportja (Kovács Nikolina, Kelcsov Leona, Varga Réka, Aranitovity Vivien, Molnár Rita). A megnyitót idén is konferálásával Szabó Gabriella tette gördülékennyé.

A nyitó rendezvény második felében két plenáris előadás hangzott el. Kissné Dr. Zsámboki Réka a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának tudományos és külügyi dékánhelyettese A mesterséges intelligencia hatása a tanulásra és motivációra címmel tartott gondolatébresztő előadást. Őt Dr. Duró Zsuzsa tehetségfejlesztő szakértő követte. Konfliktusok és kezelésük a nevelési-oktatási intézményekben című előadásával ismertette meg a népes hallgatóságot.

A továbbiakban már a két szekció külön váltan, párhuzamosan két helyszínen folytatta a munkáját. Az osztályfőnöki képzés délutánja ismerkedéssel, beszélgetéssel, szituációs játékokkal telt, amit Oldd meg! Éldd meg munkacímmel Kávai Bózsó Ildikó magyartanár vezetett.

A képzés első napjaiban a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának jeles előadóit hallgathattuk. Kissné Dr. Zsámboki Réka ezúttal az innovatív és reflektív technikák alkalmazásáról beszélt, az elmondottakat műhelymunkában meg is tapasztalhatták a résztvevők. Dr.habil Simon István Ágoston A belső motiváció kialakulásának lehetőségei az egészségfejlesztésben címmel tartott előadást. Dr. Gáspárdy Tibor A kép hatalmáról – a reklámok, képek és a rejtett motiváció összefüggéseiről tartott izgalmas előadást. Dr. Pásztor Enikő A tanulói reziliencia fejlesztésének lehetőségeit járta körül, amit műhelymunka is színesített.

A következő nap első előadója Bori Mária pszichológus volt, aki az emberi értékek fontosságáról beszélt. Őt Dr. habil Vass Vilmos követte, ő a Budapesti Metropolitan Egyetem professzora. A motiváció új értelmezése címmel tartott igen érdekes és hasznos előadást.

Szerda délután kirándulás tarkította a programokat. Péterváradot ismerhettük meg a katakombákban, a múzeumban is jártuk, valamint Újvidék belvárosának értékeire hívta fel a figyelmet Olajos Anna idegenvezető. A résztvevők hasznosnak ítélték meg a kiránduláson látottakat, hiszen gyakran kerül az osztályfőnök olyan helyzetbe, amikor egy kirándulás programját kell összeállítania.

A záró napon hazai előadók nézőpontjából jártuk körbe a motiváció rejtett útjait. Dr. Kulcsár Sarolta irodalmár, kutató Szocializáció, motiváció, innováció – napjaink oktatási kihívásai című előadása és műhelymunkája tette tartalmassá a délelőttöt. Délután újra a pszichológus szemével vizsgálódtunk Mengyán Pletikoszity Ildikó az érzelmi alapszükségleteinkről tartott előadást.

A résztvevők értékeléseinek figyelembe vételével megállapítható, hogy az idei képzés tartamát az osztályfőnöki munkában alkalmazhatónak tartották, az előadók felkészültségével, közlésmódjával elégedettek voltak. Külön hasznosnak tartották a műhelymunkákat, ahol gyakorlati technikákat sajátíthattak el és vihettek magukkal. A jövőben ilyen jellegű, vagyis gyakorlati, kézzelfogható információkhoz szeretnének még inkább jutni műhelymunkák keretében. A továbbképzés hangulatát kapcsolatépítő jellegét értékelve szintén megállapítható, hogy a résztvevők elégedettek voltak, úgy érezték, hogy egy jó csapat alakult ki, aki a továbbiakban is tartja majd az egymást segítő szakmai kapcsolatot. Idén viszont inkább bejáró hallgatók vettek részt a képzésen, kevesen mindössze négyen voltak azok, akik szállást is igényeltek. Ők elégedettek voltak a kollégium nyújtotta lehetőségekkel. Többen megjegyezték, hogy jövőre ők maguk is népszerűsíteni fogják a képzést, hogy minél több résztvevő hallhasson ilyen hasznos szakmai előadásokat.

Írta: Kávai Bózsó Ildikó, szervező
Fotók: Lukács Attila és Lukács Áron

Felvételi pályázat az Apáczai Diákotthonba a 2023/2024-es tanévre

Az újvidéki Apáczai Diákotthon pályázatot hirdet egyetemi hallgató, valamint középiskolás lányok és fiúk felvételére a 2023/2024-es tanévben.

Pályázni a Felvételi jelentkezési lap kitöltésével és a jelentkezési lap alján feltüntetett dokumentumok csatolásával lehet. A Felvételi jelentkezési lapot és az ott feltüntetett mellékleteket postai úton az Apáczai Diákotthon, 21000 Novi Sad, Ćirpanova 54., vagy szkennelve a nsapaczaidiakotthon@gmail.com e-mail címre várjuk.

A pályázat beérkezésének határideje KÖZÉPISKOLÁSOK számára: 2023. augusztus 20.

A pályázat beérkezésének határideje EGYETEMISTÁK számára: 2023. október 20.

További információkért keressék bizalommal munkatársainkat a +381 21 4790 640-es vagy a +381 62 898 59 02-es telefonszámon, munkanapokon 8-tól 14 óráig.

A Diákotthon 2000-ben nyitotta meg kapuit azon magyar ajkú fiatalok előtt, akik tanulmányaikat az Újvidéki Egyetemen folytatják. Intézményünk két különálló részre, egy lány- és egy fiúkollégiumra tagolódik. Névadója Apáczai Csere János, a magyar művelődés kiemelt személyisége, a tudományosság és nevelés úttörője, az első magyar enciklopédista. A kollégiumban 4 ágyas szobákra osztva 80 diák számára tudunk lakhatási lehetőséget biztosítani. Lakóinknak mosógéppel ellátott fürdőszobák állnak rendelkezésükre. Konyháink jól felszereltek, lehetőség van főzésre, sütésre, a hűtőszekrényekben pedig bármilyen friss- és fagyasztott étel tárolható. A tágas és kényelmes tanulószobákban lakóink zavartalanul tanulhatnak, ami során a több ezer kötetet számláló könyvtárunk is rendelkezésre áll. Minden bentlakónk számára biztosítjuk az ingyenes számítógép-használatot, a nyomtatás és a fénymásolás lehetőségét. A diákotthon egész területén kitűnő sebességű internet-szolgáltatás biztosított.

A diákotthon a Maradéki Református Egyházközség tulajdona, működtetője a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete. Hetente ökumenikus jellegű áhítatokat és ismeretterjesztő előadásokat tartunk. Meghívott előadóink elismert vajdasági és magyarországi szakemberek. Szabadidős programjaink közé tartoznak a táncestek, filmvetítések, jótékonysági munkák, közös főzőcskézések, kulturális rendezvények látogatása. A nyári szünidőben a diákotthon lakói közös külföldi kiránduláson vehetnek részt, valamint nemzetközi oktatási programokhoz csatlakozhatnak.

A diákotthon nyelve a magyar, elvárásaink pedig: a keresztyéni értékek szerinti viselkedés, szorgalmas tanulás és a házirend betartása, az előadásokon való részvétel.

A kollégium eddigi lakóinak is újra kell pályázniuk. Az első alkalommal pályázó diákokat személyesen fogadjuk kollégiumi látogatásra, időpont egyeztetés után.

Az Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ által meghirdetett