Összefoglaló az ötödik nap eseményeiről

Írta és fényképezte: Martinek Imre (Hét Nap – vajdasági magyar hetilap)

 

Zárónapjához érkezett július 12-én Újvidéken a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete (VMPE) szervezésében megvalósuló XIX.Apáczai Nyári Akadémia Történelem és magyarság elnevezésű pedagógusi továbbképzés.

Az Apáczai Diákotthon telepi fiúkollégiumában zajló akkreditált pedagógusi továbbképzés ötödik napjának első szakelőadását dr. habil. Ujváry Gábor, CSc történész, a budapesti VERITAS Történetkutató Intézet vezetője tartotta meg, aki az 1918 és 1919 közötti időszak magyar felsőoktatás politikáját elemezte.

Dr. Császtvay Tünde a Magyar Tudományos Akadémia Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Irodalomtudományi Intézet főmunkatársa és osztályvezetője, továbbá a Magyar Nemzeti Múzeum Múzeum·kör·út elnevezésű vándorkiállításának főkurátora, szakmai projektumvezetője a Trianoni hétköznapokat, vagyis nemzetünk traumájának mindennapjait bemutató, a Nemzeti Összetartozás Évévé nyilvánított 2020-as esztendő lényegére érzékenyítő, interaktív projektum szegmenseit méltatta.

Az idei Történelem és magyarság pedagógusi továbbképzését lekerekítő előadásban az egybegyűltek Láda Zoltánné dombóvári pedagógussal és annak 2018-ban megjelent, a magyar múltról, jelenről, kultúráról és nevelésről egyaránt tárgyilagosan szóló hiánypótló alkotásával, a Vipera az iskolában című könyvvel találkozhattak.

Az ötnapos szakmai konferencia nyilvános (ki)értékeléssel, köszönetnyilvánítással és a tanúsítványok kiosztásával ért véget. Természetesen, a jövő nyári folytatásban is bizakodva.

Mottó: „Aki szolgál, az kész az odaadásra, aki szeret, az odaadja magát, aki áldoz, magából ad a másiknak, és ezt a másik el tudja fogadni.” (Karácsony Sándor)

 

[Best_Wordpress_Gallery id=”24″ gal_title=”Anya töri 5.nap”]

A negyedik nap eseményei.

Írta és fényképezte: Martinek Imre (Hét Nap – vajdasági magyar hetilap)

 

Július nyolcadikán nyitotta meg kapuit Újvidéken a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete (VMPE) szervezésében megvalósuló XIX.Apáczai Nyári Akadémia Történelem és magyarság elnevezésű pedagógusi továbbképzés.

A korábban meghirdetett programkínálattól részben eltérő, ellenben változatlanul érdekfeszítő, húsba vágó, illetve bárminemű és mértékű köntörfalazásnak egy csöpp teret sem adó szakelőadások helyszíne volt az Apáczai Diákotthon telepi fiúkollégiumában zajló akkreditált pedagógusi továbbképzés.

Mottó: „Álmunkban ma is visszajárunk, nyugtalan, bús kísértetek. Holdtalan sötét éjszakákon bekószáljuk a hegyeket.” (Wass Albert: Hontalanság elégiája; – részlet)

A csütörtöki nyitóelőadást a törökbecsei Korenchy László és az adai Pecze Rózsa pedagógusok hozták. Egy, vetítéssel egybekötött erdélyi élménybeszámolót, melyhez a fotókat Wass Albert és Kemény János emlékére tett barangolásaik alkalmával készítették. Útban Istenszéke felé.

Mottó: „Az a nép, mely elveszti hitet és nyelvét, szolgává lesz.” (Guláchy Lajos)

Dulka Andor nyugalmazott beodrai történelemtanár, a képzés megálmodója és tizennyolc esztendőn keresztüli elhivatott főszervezője a magyar önazonosságot és a globalizáció hordalékait helyezte célkeresztbe. Értelemszerűen a megmaradás vállalható stratégiáit is felvázolva.

A negyedik nap első szakelőadásának tolmácsolója dr. Vizi László Tamás tanár úr volt. A Magyarságkutató Intézet tudományos főigazgató helyettese, a székesfehérvári Kodolányi János Egyetem rektorhelyettese ezúttal az 1918 őszén bekövetkező összeomlást és politikai földcsuszamlást vette górcső alá. Dr. Fejérdy András tanár úr, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem docensének, a Magyar Tudományos Akadémia Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Történettudományi Intézet főmunkatársának és igazgatóhelyettesének szakelőadása az első világégés lezárását követő, százharminchárom napig fennálló rendszer, azaz a Tanácsköztársaság egyházpolitikáját vallatta.

A pedagógusi konferencia negyedik napja záróakkordjainak megszólaltatását ezúttal is Birinyi József jeles népzenekutató, hangszeres előadóművész, pedagógus, a Hungarikum Szövetség elnöke, illetve a Hungarikum törvény stratégiájának alkotója vállalta. Előadásában – a hallgatóközönséget énekhangilag is megmozgatva, a magyar népzene jellegzetességeiről és annak stílussajátosságairól, a hagyomány látvány és „hallvány” szemléletének párhuzamairól szólt. A vacsora után az egybegyűltek Birinyi tanár úr A tűznek nem szabad kialudni című, a kárpát-medencei magyarság kulturális és szellemi örökségét méltató UNESCO-díjas kisfilmjét láthatták.

(helyszíni tudósításunk az idei képzést lekerekítő péntek délelőtti események összefoglalásával zárul)

[Best_Wordpress_Gallery id=”23″ gal_title=”Anya töri 4.nap”]

XIX.Apáczai Nyári Akadémia – Történelem és magyarság. A harmadik nap eseményei.

Írta és fényképezte: Martinek Imre (Hét Nap – vajdasági magyar hetilap)

Két szakelőadás, egy honismereti kirándulás, illetve egy hangszerbemutatós – közös énekléses népzenei est képezte az Apáczai Diákotthon telepi fiúkollégiumában zajló akkreditált pedagógusi továbbképzés harmadik munkanapját.

Elsőként dr. Lőrinczi Zoltán, az Emberi Erőforrások Minisztériumának Kárpát-medencei Magyar Oktatásért felelős helyettes államtitkára értekezett a nemzetben élés és Európában gondolkodás dialektikájáról, majd pedig Vajda Tamás, a Szegedi Tudományegyetem Szaklevéltárának igazgatója tartotta meg tényfeltáró előadását a szegedi egyetemisták 1914 – 1920 között teljesített katonai szolgálatairól.  A délutáni órákban megvalósított honismereti kirándulás célállomása Beodra volt, ahol az ANYA részvevői a Karátsonyiak hagyatékába nyerhettek élményszerű bebocsáttatást. Ideértve a település gazdag múltjáról is számot adó Katárka Múzeumot, továbbá a Bűnbánó Szent Mária Magdolna tiszteletére felszentelt római katolikus templomot, melynek 1838 és 1842 közötti építtetését a falu kegyurai, Karátsonyi Lajos és László védnökölték anno. A kegyúri család sírboltja a szentély alagsorában található. Törökbecsére visszaérvén a csapat előbb a temetőkertben állított Hungária szobrot, majd gróf Leiningen-Westerburg Károly, az 1849. október 6-án Aradon kivégzett honvéd tábornok mellszobrát kereste fel. Ez utóbbi az 1804 és 1809 között felépített és Szent Klára Szűz tiszteletére felszentelt belvárosi római katolikus templom kertjében állíttatott. A terepen elhangzó, vonatkozó lexikális adalékokat Dulka Andor beodrai és Korenchy László törökbecsei pedagógusok tolmácsolták.

A napot Birinyi József jeles népzenekutató, hangszeres előadóművész, pedagógus és kultúrpolitikus egyedi és felejthetetlen, mintegy hetven különböző népi hangszert bemutató estje tette teljessé.

[Best_Wordpress_Gallery id=”18″ gal_title=”Anya töri 3. nap”]

A második munkanap összefoglalója helyszíni tudósítónktól

 

Írta és fényképezte: Martinek Imre ( Hét Nap – vajdasági magyar hetilap )

Július nyolcadikán nyitotta meg kapuit Újvidéken a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete (VMPE) szervezésében megvalósuló XIX.Apáczai Nyári Akadémia Történelem és magyarság elnevezésű pedagógusi továbbképzés.

Az Apáczai Diákotthon telepi fiúkollégiumában zajló akkreditált pedagógusi továbbképzés második munkanapja – az irodalmi töltetű hétfői nyitány után, a történelem szerelmeseihez kalibrálódott, a délelőtti programkeret első szakelőadásáról pedig a vajdasági magyar mozgóképes média képviselői is készítettek helyszíni összefoglalót.

A felkért előadók közül dr. Vizi László Tamás tanár úr, a Magyarságkutató Intézet tudományos főigazgató helyettese, a székesfehérvári Kodolányi János Egyetem rektorhelyettese Trianonról, a revízióról, a határkérdésről és az 1910 és 2010 közötti időintervallumban jegyzett nemzetegyesítési megnyilvánulásokról, illetve a magyar külpolitikának a két világháború közötti útkereséséről tartott érdekfeszítő és tárgyilagos összefoglalót.

Dr. Miklós Péter tanár úr a Szegedi Tudományegyetem főiskolai docense, a Juhász Gyula Pedagógusképző Kar címzetes főiskolai tanára, a hódmezővásárhelyi székhelyű Emlékpont intézményvezetője, valamint a Tornyai János Múzeum és Közművelődési Központ igazgatója a Tanácsköztársaság és a magyar irodalom, illetve a költészet és a rendszerváltozás „érintkezőpontjairól” tartott előadást. Ez utóbbit a hetven éve született Nagy Gáspár portréján keresztül méltatva. Dulics Sándor újvidéki villamossági mérnökember közbeiktatott kora délutáni tematikus előadásából a Nagy Háború emlékképei jöttek elénk. Történetesen az 1856 és 1919 között Ó-Kanizsának nevezett Magyarkanizsáról a k.u.k. (németül: kaiserlich und königlich) / cs. és kir. (magyarul: császári és királyi) hadseregbe berukkoltatott szépemlékű nagyapjának történetéből kirajzolódván.

A vacsoraszünetet megelőző előadás tolmácsolója dr. Vizi László Tamásné a Nemzeti Pedagógus Kar (NPK) országos elnökségi tagja, a székesfehérvári Tóparti Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium igazgatója, Apáczai Csere János-díjas mester pedagógus, a székesfehérvári Kodolányi János Egyetem címzetes docense volt. Bemutatásra választott szakmai témaköre az NPK-nak mint Köztestületnek a működését és céljait, továbbá eddigi eredményeit, illetve jövőbeni célkitűzéseit prezentálta. A napot egy tematikus, az oral history elemeire épülő filmvetítés tette teljessé.  A ’44-es magyarellenes vérengzések történeteit feldolgozó Katonai közigazgatás a Délvidéken című dokumentumfilmet, Dulka Andor nyugalmazott beodrai történelemtanár készítette.

[Best_Wordpress_Gallery id=”17″ gal_title=”Anya töri 2.nap”]

Így zajlott le a XIX. Apáczai Nyári Akadémia – Történelem és Magyarság első napja

Helyszíni tudósítónktól

írta és fényképezte: Martinek Imre (Hét Nap – vajdasági magyar hetilap)

Az első munkanap összefoglalója

Július nyolcadikán nyitotta meg kapuit Újvidéken a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete (VMPE) szervezésében megvalósuló XIX.Apáczai Nyári Akadémia Történelem és magyarság elnevezésű pedagógusi továbbképzés.

Az akkreditált pedagógusi továbbképzés helyszíne az Apáczai Diákotthon telepi fiúkollégiuma, a programok főszervezője pedig mgr.Viola Lujza nyugalmazott magyartanárnő. Az első munkanap nyitányában elhangzó áhítatot Kovács Csaba torontálvásárhelyi református lelkésznövendék, a Pápai Református Teológia negyedéves hallgatója tartotta, gondolatait a Lukács szerinti evangélium soraira (Lk.8,16-17) építve. A találkozó zenei művészeti többletéhez elsőként az újvidéki Habram fivérek, Ádám és Hunor járultak hozzá, akik hegedű-gordonka hangszerpárosként Johann Sebastian Bach Levegő című szerzeményét tolmácsolták. Az intézmény nevében Lukács Gabriella, a VMPE elnök asszonya köszöntötte az egybegyűlteket.

Az első nap előadói közül mgr.Viola Lujza Márai Sándor regényeiről tartott értekezést, dr.Pomozi Péter tanár úr, a budapesti ELTE BTK Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet docens pedig a nyelvtörténet, az őstörténet és a nemzeti identitás összekapcsolódásai után a 2017-ben indult, Magyar nyelvű otthon című kiadványsorozatának legújabb, a Felvidéket bemutató kötetén keresztül készített átfogó társadalmi korrajzot. A késő délutáni munkakeretben dr.Szijártó József kiskunlacházi mérnök úr helytörténeti tanulmánykötetének bemutatása került előtérbe, peregi és kiskunlacházi családi emlékeken keresztül idézve meg újra az első világháború egyes mozzanatait.

Az ismerkedési est a vacsora utáni percekben rajtolt.

[Best_Wordpress_Gallery id=”15″ gal_title=”Anya töri 1.nap”]

Felhívás! – Gion Nándor Olvasási Verseny általános iskolásoknak – 2019/2020

Gion Nándor Olvasási Verseny általános iskolásoknak – 2019/2020

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete olvasási versenyt hirdet az általános iskolák felsős tanulói számára. A verseny célja: a diákok olvasásra való ösztönzése, és a tanulók szövegértő olvasásának fejlesztése. Fontos, hogy minél többen könyvet vegyenek a kezükbe, vagy kedvet kapjanak ahhoz, hogy az internet segítségével éljenek az elektronikus könyvtár nyújtotta lehetőséggel. Mivel a versenyző nemcsak saját sikeréért „küzd”, hanem a csapat eredménye érdekében (is) igyekszik jól teljesíteni, a versenynek közösségépítő szerepe is van. A verseny résztvevői 3 fős csoportokat alakítanak. A csoport tagjai megbeszélik, hogy ki melyik könyvet olvassa el az adott listán szereplő könyvek közül. Egy-egy tanulónak legkevesebb három művet el kell olvasnia, de minél többet olvas el, annál jobb. A csapat összesen hat könyvcímből álló lista alapján kapja a teszteket, illetve a feladatlapokat. A verseny lebonyolításához szükség van a magyartanárok és a könyvtárosok közreműködésére, azzal segítjük munkájukat, hogy minden benevező iskolának az iskolai versenyre kidolgozott tesztlapokat küldünk. A csoportok egyforma kérdéseket tartalmazó feladatlapokat kapnak, és a versenyzők egy-egy csoporton belül közösen oldják meg a feladatokat.

A tartományi döntő 2019 november 30-án lesz Újvidéken. A legjobbak meghívást nyernek a Gion Nándorról elnevezett irodalmi táborba, melyet az Apáczai Diákotthonban szervezünk.

Az olvasandó művek listája az V-VI. osztályosok számára:

  1. Collodi Carlo : Pinokkió kalandjai
  2. Domonkos István :Via Italia
  3. Gion Nándor : Postarablók
  4. Knight Erik : Lassie hazatér
  5. Mándy Iván : Csutak és a szürke ló
  6. Mikszáth Kálmán : A beszélő köntös

Az olvasandó művek listája a VII-VIII. osztályosok számára:

  1. Durell Gerald: Családom és egyéb állatfajták
  2. Gion Nándor : A kárókatonák még nem jöttek vissza
  3. Leiner Laura : A Szent Johanna gimi
  4. Lowry Lois : Az emlékek őre
  5. Rejtő Jenő : Az elveszett cirkáló
  6. Tamási Áron : Ábel az országban

A díjazott csapatok tanárai könyvjutalomban részesülnek. A jelentkezéseket az alábbi címre várjuk:

Aladicsné Kollár Mária 21235 Temerin, Bosnyák utca 86;

e-mailaladics@stcable.net Telefon: 021/841-397